Décris cette oeuvre d'art "Le cri de Munch", que vois-tu ? A ton avis que ressent ce personnage ? 

CP : Romain grimpe à un arbre.

CE1 : travailler les mots de la dictée + faire les exercices 1 et 2.

CE2 : Sofia et son père tiennent sagement des petites cannes à pêche et observent la surface de l’étang.

Pour les CP : travail sur le féminin et le masculin

Pour les CE1 : regarde la vidéo sur le présent de l'indicatif des verbes en -er puis sur ton cahier conjugue le verbe chanter au présent de l'indicatif.

Pour les CE2 : regarde la vidéo sur l'imparfait de l'indicatif puis conjugue sur ton cahier le verbe chanter à l'imparfait de l'indicatif. 

Pour les CE1-CE2 : la grammaire en couleurs.

- jaune : déterminant

- vert : nom

- violet : adjectif

- orange : verbe

- marron : pronom

- rouge : préposition

Mets les couleurs en dessous de chaque mot puis souligne le groupe sujet et entoure le groupe verbal. 

Tu as une phrase pour chaque jour à réaliser, je mets les corrections pour chaque jour.

Lundi : Chaque matin, nous allons à la boulangerie.

Mardi : Ce cheval galope dans le joli pré.

Jeudi : Le vase est sur la grande table.

Vendredi : Chaque samedi, ils dansent le rock.

CP : calculs

24 + 23 =

45 + 24 =

32 + 33 = 

CE1 : calculs

Additions posées

618 + 135 =

424 + 228 =

Soustractions posées

45- 23

67-34

CE2 : calculs

Addition posée :

257 824 + 18 237

Soustraction posée :

125 837 – 11 943

Multiplication x10, 100, 1000

400 x 10

234 x 100

55 x 1000

320 x 1000

Pose et effectue ces multiplications : 

24 x 2

54 x 3