Mardi 2 juin

1) Jogging d'écriture

Mon sport préféré c'est ... parce que ...

2) Production d'écrit

Mardi : décrire l'image foisonnante n°5

1 phrase pour les CP.

2 phrases pour les CE1.

4 phrases pour les CE2.

 

Jeudi : décrire l'image foisonnante n°6

1 phrase pour les CP.

2 phrases pour les CE1.

4 phrases pour les CE2.

images foisonnantes 5 et 6.pdf
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3) Lecture

Réponds à la fiche des inférences. Je propose une fiche pour chacun des niveaux, CP, CE1 et CE2.

inférences CP.pdf
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inférences CE1.pdf
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inférences CE2.pdf
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4) Etude de la langue

 

Grammaire en couleurs pour les CE1-CE2 : 

Mardi : Cette petite poule grise couve.

Jeudi : Ses yeux noirs sont effrayants.

Vendredi : L'énorme chat blanc lèche sa patte.

5) Mathématiques

CP : 

Effectue les opérations comme l'exemple suivant : 

 

34 + 37 = 10 + 10 + 10 + 4 + 10 + 10 + 10 + 7

 

Je regroupe les paquets de 10 d'un côté et les unités de l'autre.

34 + 37 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 4 + 7

 

Je calcule le nombre de paquets de 10

34 + 37 = 60 + 4 + 7

 

Puis il suffit de calculer le nombre d'unités.

34 + 37 = 60 + 11

34 + 37 = 71

 

25 + 18

37 + 14

 

 

CE1 : 

 

Effectue les calculs en les posant : 

 

98 - 49 = 

57 - 39 = 

 

CE2 : 

Effectue les calculs en les posant : 

 

34 x 8 = 

45 x 5 = 

Effectue les calculs en ligne : 

28 x 100 = 

305 x 10 = 

17 x 1000 = 

6) Grandeurs et mesure pour les CE1-CE2

Lors des réunions Zoom, nous avons travaillé le tableau de conversions. Lis la leçon, puis sur une feuille ou sur ton ardoise réalise le tableau de conversions.

 

Convertis : 

5km = ......m

6 cm = .... mm

47m = .......cm

3 dm = .....mm

38cm = ..... mm

 

les longueurs.pdf
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7) Questionner le monde

Tu as la semaine pour réaliser les activités et les refaire si tu le souhaites.