Lundi 4 mai

1) Jogging d'écriture

Ma liste de « J’adore » (au moins 5).    

2) La dictée

CP : écoute l'audio et écris la phrase, tu peux mettre pause si tu as besoin pour prendre le temps de bien tout écrire.

 

Phrase 1 : J’ai peur du docteur.

 

CE1 : retravailler les mots de la semaine du 27 au 30 avril.

 

Phrase 1 :  Il nous faut une balance, un saladier, une cuillère en bois, un paquet de farine, du beurre, deux œufs, cinq morceaux de sucre, des cerises et plusieurs glaçons.

 

CE2 :  écoute l'audio et écris la phrase, tu peux mettre pause si tu as besoin pour prendre le temps de bien tout écrire.

 

Phrase 1 : Les enfants entendent les petits pas légers de la sorcière. - "Horreur...fait-elle. Des enfants !"

3) La lecture (20 min)

 

Pour les CP-CE1-CE2 : tu as la semaine pour lire la fiche documentaire sur l'insecte et répondre aux questions.

 

Pour les CP : tu peux avoir l'aide d'un adulte pour la lecture, et je te demande de réaliser uniquement le vrai ou faux. 

mQbChzaI7erzvHfp1od-PdPwvy0.pdf
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4) Etude de la langue

5) Mathématiques

CP : calculs

 

38 + 10 =

25 + 20 =

43 + 20 = 

 

CE1 : calculs

 

Addition posée

518 + 45 + 102 = 

 

CE2 : calculs

 

 Multiplication x10, 100, 1000

 

38 x 10 =

5218 x 100 = 

25 x 1000 = 

318 x 1000 =

6) Pour les CE1-CE2