Fais une liste 4 choses bleues.
Pour les CP :
Phrase 1 : Le vent souffle.
Clique sur le lien pour entendre ma voix. A tout moment, tu peux mettre sur pause.
Pour les CE1 :
Dictée de mots : la belle-mère, très, jeune, mais, supporter, la beauté, se déguiser, offrir, la moitié, empoisonné, le parc, le château, légèreté, une allée, le vent, la méchanceté, quelle.
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Pour les CE2 :
Phrase 1 : Il y a très longtemps, les maisons japonaises se construisaient avec du papier et du bois.
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Sur ton cahier, réalise les modèles que je te propose pour travailler la maitrise du geste d'écriture.
Pour les CP :
Dessine 4 choses. Un dessin qui contient le son ch, un autre avec le son an, un autre avec le son j, et enfin un dernier avec le son o (o, au, eau) et écris en dessous les mots avec la bonne graphie.
Pour les CE1 et CE2 :
A partir de ces phrases, écris-les sur ton cahier du soir et colorie-les en fonction de sa nature.
Je te mets la photo du tableau de la grammaire en couleurs. Pour ces phrases que je te propose tu auras uniquement besoin des couleurs suivantes :
- jaune : déterminant
- vert : nom
- violet : adjectif
- orange : verbe
1) Autrefois, les hommes cueillaient des fruits.
2) Demain, ma tante ira à la piscine.
3) Maintenant, mes cousins fabriquent un super jeu.
Consigne supplémentaire, une fois les couleurs effectuées, je te demande dans chaque phrase de souligner le groupe verbal et d’entourer le groupe sujet.
Tu as la semaine pour réaliser les problèmes demandés.
Pour les CP : faire uniquement les problèmes 1, 2, 3 et 4.
Pour les CE1 : faire uniquement les problèmes 21, 22 et 23
Pour les CE2 :
Avec Alice, les CE1, vous avez travaillé sur les jours, les semaines et les mois. Les CE2, vous avez travaillé sur les gaulois. Voici quelques activités.
Vous pouvez réaliser toutes les activités des CP-CE1 et CE2.